AG Forschungswerkstatt

Im Schuljahr 2022/2023 wurde an folgenden Themen geforscht:

• Visualisierung von Wegfindealgorithmen
• Die biologische Untersuchung von Pflanzen als Elektrizitätslieferanten
• Massenspektronomie anhand eines MRTOF-MS
• Welche Lebensmittel sind am besten für Diabetiker geeignet?
• Wie tickt die Erde in Mainz?
• Wie sich das radioaktive Wasser der Eltviller Salzquelle auf seine Umwelt auswirkt
• und vielem mehr

Wie immer war die Forschungswerkstatt auch offen für Schülerinnen und Schüler, die sich für Olympiaden oder sonstige naturwissenschaftlichen Wettbewerbe vorbereiten bzw. an den Aufgaben tüfteln wollten.

Das Betreuerteam bestand aus:

• Sonja Amrhein (Biologie)
• Sebastian Brandt-Rentschler (Mathematik/Informatik)
• Jörg Daum (Biologie)
• Vincent Degner (Mathematik/Informatik)
• Susanne Düx (Geo-/Raumwissenschaften)
• Anja Faatz (Arbeitswelt, Mathematik/Informatik, Chemie)
• Matthias Geis (Physik)
• Leonard Halstenberg (Technik)
• Magalie Heinrich (Geo-/Raumwissenschaften)
• Justus Henneberg (Technik)
• Ergin-Hagen Leonard (Mathematik/Informatik)
• Leszek Lupa (Physik)
• Marko Philipp (Mathematik/Informatik)
• Lucas Rüdiger (Arbeitswelt, Chemie)
• Christoph Schmidt-Orben (Mathematik/Informatik)
• Jörg Schmitt (Physik, Arbeitswelt, Chemie, Mathematik, Informatik, Technik)
• Marianne Scholliers (Chemie, Arbeitswelt)
• Tobias Schwarz (Mathematik/Informatik)
• Markus Schweitzer (Geo-/Raumwissenschaften)

Im Schuljahr 2021/2022 wurde an folgenden Themen geforscht:

• Low-Cost Instant-Replay System für den professionellen Einsatz
• Gravitation in der Praxis: Das Swing-by-Manöver
• Astrospektroskopie: Untersuchung von Sternenlicht
• CO2-Konzentrationsmessung der Ausatemluft als adäquate Alternative zum Laktattest
• Die Rettung der Meeresbewohner durch die Salvinia Pflanze
• Tischtennisball-SAmmelroboter
• und vielem mehr

Wie immer war die Forschungswerkstatt auch offen für Schülerinnen und Schüler, die sich für Olympiaden oder sonstige naturwissenschaftlichen Wettbewerbe vorbereiten bzw. an den Aufgaben tüfteln wollten.

Das Betreuerteam bestand aus:

• Jörg Daum (Biologie)
• Anja Faatz (Arbeitswelt, Mathematik/Informatik, Chemie)
• Matthias Geis (Physik)
• Justus Henneberg (Technik)
• Iona Kuhn (Technik, Mathematik/Informatik)
• Lucas Rüdiger (Arbeitswelt, Chemie)
• Herr Schmidt-Orben (Mathematik/Informatik)
• Herrn Schmitt (Physik, Arbeitswelt, Chemie, Mathematik, Informatik, Technik)
• Frau Scholliers (Chemie, Arbeitswelt)
• Herr Schwarz (Mathematik/Informatik)

Im Schuljahr 2020/2021 wurde an folgenden Themen geforscht:

• Autonome Fahrradschaltung - Das Fahrrad als attraktives Verkehrsmittel
• Flugbahn eines Fußballs
• Verfügbares Fingertracking - Das Ende der Touch-Tastatur?
• Biomüllbeute - schlechter als man denkt?
• Die regionalen Folgen des Klimawandels in Frankeich - Vergleich zweier Regionen
• Tenside und Seifen
• Simulation eines Feuertornados
• Werden Korallen durch Sonnenschutzmittel geschädigt?
• und vielem mehr

Wie immer war die Forschungswerkstatt auch offen für Schülerinnen und Schüler, die sich für Olympiaden oder sonstige naturwissenschaftlichen Wettbewerbe vorbereiten bzw. an den Aufgaben tüfteln wollten.

Das Betreuerteam bestand aus:

• Sonja Amrhein (Biologie)
• Jörg Daum (Biologie)
• Anja Faatz (Arbeitswelt, Mathematik/Informatik, Chemie)
• Matthias Geis (Technik)
• Justus Henneberg (Technik)
• Iona Kuhn (Technik, Mathematik/Informatik)
• Lucas Rüdiger (Arbeitswelt, Biologie, Chemie, Mathematik/Informatik, Physik)
• Herrn Schmitt (Physik, Arbeitswelt, Chemie, Mathematik, Informatik, Technik)
• Herr Schweitzer (Geo- und Raumwissenschaften)

Im Schuljahr 2019/2020 wurde an folgenden Themen geforscht:

• Aluminiumnachweis in Lebensmitteln
• Fairness am Frühstückstisch
• Parametrisierter 3D-Druck von Elektromotoren
• Autonome Fahrradschaltung
• Veränderung von Blattfarbstoffen unter verschiedenen Lichtbedingungen
• Graphentheorie
• Mikroplastik in Shampoos
• Leben mit Parkinson
• Carsharing als Beitrag zur Luftreinhaltung in Mainz
• einem Zähneputzroboter
• Insektentränke
• flureszierende Gummibärchen
• und vielem mehr

Wie immer war die Forschungswerkstatt auch offen für Schülerinnen und Schüler, die sich für Olympiaden oder sonstige naturwissenschaftlichen Wettbewerbe vorbereiten bzw. an den Aufgaben tüfteln wollten.

Das Betreuerteam bestand aus:

• Daan Apeldoorn (Mathematik, Informatik, Technik)
• Matthias Geis (Technik)
• Frau Müller (Biologie)
• Herr Philipp (Biologie)
• Lucas Rüdiger (Biologie, Chemie, Geo- und Raumwissenschaften, Mathematik/Informatik, Physik)
• Gabriele Schäfer (Chemie)
• Herrn Schmitt (Geo- und Raumwissenschaften, Physik, Arbeitswelt, Chemie, Mathematik, Informatik)
• Herr Schwarz (Mathematik, Informatik)
• Herr Schweitzer (Geo- und Raumwissenschaften)

Im Schuljahr 2018/2019 wurde an folgenden Themen geforscht:

• autonomes Segeln
• heuristische Optimierung durch menschliche Intuition
• oszillierende Safranin-Reaktion
• Tuberkulose
• Abbau von Vitamin C beim Erhitzen
• Alzheimer - Interaktive Prozesse verstehen
• Gruppentheorie: Die Symmetriegruppen der platonischen Körper
• Klavierroboter
• und vielem mehr

Wie immer war die Forschungswerkstatt auch offen für Schülerinnen und Schüler, die sich für Olympiaden oder sonstige naturwissenschaftlichen Wettbewerbe vorbereiten bzw. an den Aufgaben tüfteln wollten.

Das Betreuerteam bestand aus:

• Daan Apeldoorn (Mathematik, Informatik)
• Frau Bär (Mathematik, Physik)
• Herr Daum (Biologie)
• Benedikt Diensberg (Informatik und Technik)
• Frau Faatz, Frau Stück, Lucas Rüdiger, Gabriel Schäfer (Chemie)
• Frau Müller, Frau Hahn (Biologie)
• Lucas Rüdiger (Arbeitswelt)
• Herrn Schmitt (Physik, Arbeitswelt, Chemie)
• Herr Dr. Schnell (Chemie)
• Tobias Schwarz (Mathematik und Geo- und Raumwissenschaften)

Im Schuljahr 2017/2018 wurde an folgenden Themen geforscht:

• der Entwicklung eines Generators für echte Zufallszahlen
• APPScenceList - Das schnelle Entschuldigungsverfahren für die MSS
• Smarthome - selbstgemacht
• dem tageszeitabhängigen Verlauf des Cortisolspiegels unter Einbezug von Schulstress
• wie bleibt das Smoothie länger smooth?!
• einem Seitenumblätter-Roboter
• einem Sitzordnungsgenerator
• einer Müslimaschine
• einem Flügeltest im eigenen Windkanal
• und vielem mehr

Wie immer war die Forschungswerkstatt auch offen für Schülerinnen und Schüler, die sich für Olympiaden oder sonstige naturwissenschaftlichen Wettbewerbe vorbereiten bzw. an den Aufgaben tüfteln wollten.

Das Betreuerteam bestand aus:

• Benedikt Diensberg (Informatik und Technik)
• Frau Faatz, Frau Stück, Lucas Rüdiger, Gabriel Schäfer (Chemie)
• Frau Müller, Herrn Dr. Quint (Biologie)
• Herrn Schmitt (Physik)
• Tobias Schwarz (Mathematik und Geo- und Raumwissenschaften)
• Frau Walter-Maté, Christoph Schmidt, Benedikt Diensberg und Mascha Traxel (Arbeitswelt)

Im Schuljahr 2016/2017 wurde an folgenden Themen geforscht:

• dem BrailleDruRo - Brailleschrift für zu Hause
• der Implementierung einer General Game-playing-KI basierend auf dem Monte Carlo Tree Search Algorithmus
• Vor- und Nachteilen von Prothesen für den Sportler im Weitsprung
• einem schwarz-weiß Converter für farbige Landkarten
• der Anwendung von Differenztönen in der Kryptographie
• Vitamin A - das Gelbe vom Ei
• Kristalle - kristallklar gecheckt
• und vielem mehr

Wie immer war die Forschungswerkstatt auch offen für Schülerinnen und Schüler, die sich für Olympiaden oder sonstige naturwissenschaftlichen Wettbewerbe vorbereiten bzw. an den Aufgaben tüfteln wollten.

Das Betreuerteam bestand aus:

• Benedikt Diensberg (Informatik und Technik)
• Frau Faatz, Frau Stück, Lucas Rüdiger, Boian Balouchev und Katharina Zerr (Chemie)
• Herrn Schmitt (Physik)
• Tobias Schwarz (Mathematik und Geo- und Raumwissenschaften)

Im Schuljahr 2015/2016 wurde an folgenden Themen geforscht:

• Bau eines eigenen Braille-Druckroboters aus LegoMindstorm,
• Einfluss von Äpfeln auf den Reifegrad der Banane,
• Herstellung vegetarischer Gummibärchen,
• Herstellung eines alkoholfreien Limoncello,
• Elektronischer Blindenstock,
• Notenverwaltungs-App "Easy Grade",
• Künstliche Evolution von Core War Programmen,
• Umweltfreundliches Einkaufen mit faserverstärkten Tüten
• und vielem mehr

Wie immer war die Forschungswerkstatt auch offen für Schülerinnen und Schüler, die sich für Olympiaden oder sonstige naturwissenschaftlichen Wettbewerbe vorbereiten bzw. an den Aufgaben tüfteln wollten.

Das Betreuerteam bestand aus:

• Christoph Schmidt und Benedikt Diensberg (Informatik und Technik)
• Frau Faatz und Frau Stück (Chemie)
• Herrn Dr. Quint und Frau Prochazka (Biologie)
• Herrn Schmitt und Herrn Dr. Schnell (Physik)
• Julian Cascitti und Anja Wolter (Uni Mainz)

Im Schuljahr 2014/2015 wurde an folgenden Themen geforscht:

• Wort-zählender Kugelschreiber,
• Heilwirkung von Spitzwegerich,
• warum wird Milch bei Gewitter sauer?,
• ein automatischer Spieler für das Puzzle 2048,
• und vielem mehr

Wie immer war die Forschungswerkstatt auch offen für Schülerinnen und Schüler, die sich für Olympiaden oder sonstige naturwissenschaftlichen Wettbewerbe vorbereiten bzw. an den Aufgaben tüfteln wollten.

Im Schuljahr 2013/2014 wurde an folgenden Themen geforscht:

• Lavalampen,
• einem Google-Car Modell,
• buntem Rauch,
• der Feuerfestigkeit von Rinde,
• Superabsorber als Alternative zum Keller auspumpen,
• gut getarnten Stabschrecken,
• der Entwicklung einer kybernetischen Brille,
• Energie-Recycling
• und vielem mehr

Wie immer war die Forschungswerkstatt auch offen für Schülerinnen und Schüler, die sich für Olympiaden oder sonstige naturwissenschaftlichen Wettbewerbe vorbereiten bzw. an den Aufgaben tüfteln wollten.

Das Betreuerteam bestand aus:

• Daan Apeldoorn und Benedikt Diensberg (Informatik und Technik)
• Frau Faatz, Herrn Pech und Frau Stück (Chemie)
• Herrn Pech und Frau Prochazka (Biologie)
• Herrn Lupa und Herrn Schmitt (Physik)
• Herrn Schwarz (Mathematik)
• Helfend zur Seite standen außerdem unsere FSJler Timo Nattermann und Lena Peifer.

Im Schuljahr 2011/2012 wurde an folgenden Themen geforscht:

• Seifenblasen,
• Solarzellen,
• Untersuchungen am Blauen Wunder,
• Forschungen zum Sturmglas,
• Staubexplosionen,
• Getränke ohne Zucker - schmeckt das?,
• Aufräumroboter,
• Programmierungen,
• Flechten,
• Optische Effekte,
• Wie viel Zucker ist in der Milch?
• und vielem mehr

Wie immer war die Forschungswerkstatt auch offen für Schülerinnen und Schüler, die sich für Olympiaden oder sonstige naturwissenschaftlichen Wettbewerbe vorbereiten bzw. an den Aufgaben tüfteln wollten.

Das Betreuerteam bestand aus:

• Daan Apeldoorn, Felix Treede und Mark Junker (Informatik)
• Frau Faatz, Frau Entenmann, Herrn Dr. Entenmann, Frau Müller, Frau Dr. Waldvogel und Selina Ebel (Chemie)
• Frau Weber, Herrn Lupa und Herrn Schmitt (Physik und Technik)
• Herrn Schwarz (Mathematik)

Im Schuljahr 2010/2011 wurden folgende Themen bearbeitet:

• Künstliche Intelligenz - Können Computer denken?
• Traum ewiger Farbe
• Kalk in Stein und Bein
• Untersuchungen von Triphenylmethanfarbstoffen
• Untersuchung einer radioaktiven Quelle im Rheingau
• Bau eines Nachtsichtgeräts
• Studium von Fossilien in Rheinhessen
• Bau eines Kehrroboters
• Untersuchung von Seifen und Waschmitteln
• Hygiene in der Schule
• Wie eloxiert man Aluminium?
• Herstellen von Sonnencremes
• Flechten aus dem Schulgelände
• und vielem mehr

Wie immer war die Forschungswerkstatt auch offen für Schülerinnen und Schüler, die sich für Olympiaden oder sonstige naturwissenschaftlichen Wettbewerbe vorbereiten bzw. an den Aufgaben tüfteln wollten.

Das Betreuerteam bestand aus:

• Daan Apeldoorn und Felix Treede (Informatik)
• Frau Faatz, Frau Entenmann, Herrn Dr. Entenmann, Frau Müller, Corinna Seipel, Angelika Simon und Eva Werner(Chemie)
• Frau Entenmann, Frau Gottschick, Frau Müller, Annelie Burghause und Alexandra Weber (Biologie)
• Frau Dr. Grimm, Frau Entenmann (Geo- und Raumwissenschaften)
• Frau Weber und Herrn Schmitt (Physik und Technik)

Im Schuljahr 2009/2010 wurden folgende Themen bearbeitet:

• Biene Maja
• Automatischer Briefkasten
• Nr. 26
• Peltierelement
• Milch
• Plasmalampe
• Mainzer Sand
• Lichtechtheit von Farben
• Fahrradsattel
• Chemischer Garten
• Lichtleitende Kunststoffe
• Legosteine
• Grätzelzelle

Wie immer war die Forschungswerkstatt auch offen für Schülerinnen und Schüler, die sich für Olympiaden oder sonstige naturwissenschaftlichen Wettbewerbe vorbereiten bzw. an den Aufgaben tüfteln wollten.

Das Betreuerteam bestand aus:

• Frau Faatz, Frau Entenmann, Herrn Dr. Entenmann, Frau Müller (Chemie)
• Frau Entenmann und Frau Müller (Biologie)
• Frau Entenmann (Geo- und Raumwissenschaften)
• Frau Weber und Herrn Schmitt (Physik und Technik)
• Nicole Herrman unterstützte das Team als FSJlerin