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Große Erfolge bei Jugend forscht und Schüex auch in Coronazeiten

Große Erfolge bei Jugend forscht und Schüex auch in Coronazeiten

Mit 21 Wettbewerbsarbeiten präsentierten 30 OSG-Schüler*innen ihre Forschungsprojekte während einer Videokonferenz auf dem Regionalwettbewerbe 2021 einer strengen Fachjury und einer landesweit sehr starken Konkurrenz.

Wir gratulieren unseren Forscher*innen zu

- einem 1. Platz und der Zulassung zum Landeswettbewerb

- drei 2. Plätzen,

- acht 3. Plätzen und

- vielen Sonderpreise

Aber auch allen, die keine Auszeichnung erhalten haben, gratulieren wir zur Fertigstellung und Präsentation ihrer Projekte ganz herzlich. Ihr alle habt viel gelernt und trotz homeschooling durchgehalten und großartig präsentiert!! Wir sind stolz auf euch alle!

Überblick über die alle Forschungsprojekte

 

1. Preis bei Jugend forscht im Fachgebiet Technik

Der 1. Platz und damit die Zulassung zum Landeswettbewerb wurde von Iona Kuhn und Janis Keller im Fachgebiet Technik mit der Arbeit "Autonome Fahrradschaltung - Das Fahrrad als attraktiveres Verkehrsmittel" erzielt.

Kurzfassung der Arbeit

Alternative Verkehrsmittel sollten aufgrund des Klimawandels attraktiver gemacht werden. Sehr klimafreundlich für den Stadtverkehr ist dabei das Fahrrad, das es auch schon sehr lange gibt. In der letzten Zeit wurde das Fahrrad aber nur wenig weiter entwickelt im Gegensatz zu den E-Bikes.

Eine deutliche Vereinfachung für das Fahrradfahren wäre, wenn das Fahrrad selbst schalten würde. Daher haben wir uns als Ziel unseres Projektes gesetzt, eine autonome Fahrradschaltung zu entwickeln.

Dafür haben wir in ein Fahrrad eine stufenlose Schaltung eingebaut, die nach Sensormessungen entscheidet, ob geschaltet werden soll. Geschaltet wird dann mit einem Motor, der mittels eines Dynamos gespeist wird. Die Schaltung wird so programmiert, dass man zudem eine bestmögliche Auslastung beim Fahren hat. So muss man sich keine Gedanken mehr machen, wann es am sinnvollsten wäre zu schalten.

Insgesamt wird so das Fahrrad attraktiver gemacht, man hat mehr Möglichkeiten und eine einfachere Bedienung.

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2. Preis bei Schüler experimentieren im Fachbereich Technik

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